EL MINISTRO APARCA EL REAL DECRETO DE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE El ministro de Educación, �ngel Gabilondo, ha admitido la oposición de la mayoría de las comunidades autónomas al borrador del Real Decreto de Acceso a la Función Docente y ha indicado que puede que "no sea el momento más adecuado" para aprobarlo, ante la situación "compleja" del profesorado y los problemas económicos. En declaraciones a los medios, antes de presidir la entrega de los Premios Nacionales a la Excelencia en el rendimiento universitario, el titular de Educación ha insistido en que su departamento tiene la "obligación" de escuchar las razones de los demás para buscar el "máximo consenso posible". "Es cierto que en ese texto muchos vieron avances notables y lo han reconocido, pero también lo es que igual no es el momento más adecuado y pertinente --ha reconocido-. Todo esto hay que tenerlo en cuanta porque nosotros no queremos añadir complejidad y siempre queremos buscar soluciones". La mayoría de las comunidades autónomas manifestaron este miércoles su rechazado al decreto que prepara el Ministerio de Educación, durante la reunión de la Comisión General de Educación, en la que estuvieron presentes viceconsejeros o directores técnicos autonómicos y el secretario de Estado de Educación, Mario Bereda. Fuentes presentes en la reunión explicaron a Europa Press que sólo Andalucía respaldó el texto, mientras que Navarra guardó silencio. El resto ha cuestionado la "idoneidad del momento" político para presentar este Real Decreto y abogaron por que sea el nuevo Gobierno salido de las urnas del 20-N el que aborde este asunto. OPINIÓN DE ANPE ANPE se manifiesta a favor de esta decisión del Ministro, ya que retirar el Real Decreto de acceso a la función pública docente es, a nuestro parecer, la medida más oportuna dada la situación actual. Consideramos que si bien hace falta cambiar el acceso para atraer a los mejores participando así de la creación de un sistema exigente y excelente que permita recuperar al alumno al inicio de sus posibles dificultades ofreciendo alternativas, el momento y la situación no acompañan para efectuarlo en estos momentos, en vísperas de unas elecciones y sin el consenso de los principales agentes educativos. Desde ANPE nos preguntamos: ¿Cabría la POSIBILIDAD de que para 2012 se prorrogase y aplicase el ACTUAL SISTEMA TRANSITORIO de OPOSICIONES (incluidos los temarios actualmente vigentes)? Sería lo más probable, y para ANPE, resultaría ser la solución ÓPTIMA. Pero hasta pasadas las Elecciones Generales de Noviembre, resulta imposible confirmarlo. Desde ANPE esperamos que en breve se publique algún tipo de información que aclare este tema, para evitar que los compañeros opositores se vean obligados a permanecer en esta angustiosa incertidumbre. Creemos que un buen acceso a la Función Pública Docente no puede elaborarse precipitadamente. Debe confeccionarse, sin importar el partido político que esté en el Gobierno, una vez pasadas las elecciones, con pulcritud, consenso y con un margen temporal que garantice su calidad y eficacia.